Plantas en el aula -III- Tomando nota de todo

Las plantas van creciendo día a día, es conveniente ir reflejando los avances y progresos en el proceso. Lo mejor es tomar nota cada varios días de cómo encontramos nuestras plantas. Para ello los niños tienen una hoja de control donde apuntan cada 3 ó 4 días los progresos observados y hacen un pequeño dibujo, así vamos registrando todos los detalles del crecimiento y al final tendremos una buena información para poder trabajar muchos otros aspectos.
Aquí está cada uno con su planta, observando y tomando nota del estado de sus plantas.

 

Plantas en el aula -II- Germinando

Bueno, pues han pasado 10 dias desde que sembramos nuestras semillas y ... tenemos de todo. Algunas semillas han germinado casi totalmente y otras apenas tienen un mínima raíz, Las lentejas han sido las mas madrugadoras, después van las alubias y por últimos los perezosos garbanzos, que apemas asoman.
Eso en general, porque luego con cada vasito pasan cosas diferentes. La alubia de Celia tiene dos hermosas hojas ya, las lentejas de María crecen como locas, Álvaro tiene muchas lentejas germinadas y en general casi todos los niños tienen varias semillas con raiz y tallo, eso si, José Angel sigue preocupado porque sus semillas apenas tienen raices y las de Jorge Acedo parece que tampoco tienen prisa por salir.
Ahora se preguntan los niños, porqué habiendo plantado el mismo dia todo, cada semilla germina a ritmo diferente...

Patricia, la maestra de prácticas

Patricia es la maestra de prácticas que va a estar con nosotros 4 meses. Ha llegado en Febrero y se queda hasta Mayo. Patricia se porta muy bien con nosotros, nos ayuda mucho ,  nos estamos divirtiendo mucho con ella, todos la queremos mucho, y es la mejor profe del mundo.

Plantas en el aula -I- El día de la plantación.

Vamos a ir observando en clase como nacen y crecen las plantas, para ello los niños han traido unos vasitos de yogurt, un algodón y unas legumbres. Vamos a plantar estas semillas y ver como empiezan a crecer.
Cuando ha llegado la clase de Conocimiento del Medio hemos empezado a preparar todo lo que traíamos, lo primero ha sido poner el nombre de cada niño en su vaso, después,...después hemos tenido un pequeño lío hasta que todos han conseguido tener dos lentejas, una judía y un garbanzo encima de su algodón húmendo y  dentro de su vasito, pues cada cual tenía su pequeño o gran problema y la emoción apenas les dejaba estar tranquilos y tener paciencia para buscar o esperar la solución...

Pero al final, como de costumbre, todo se ha solucionado y casi al terminar la mañana, todos los vasitos  han quedado colocados en la mesa en la que permanecerán  juntos para que vayamos viendo como crecen las plantas. Luego hemos charlado y debatido sobre lo que pensamos que saldrá de todo esto.